DSpace Community: Produção bibliográfica e técnica do Programa de Iniciação Científica do IMIP (Pibic).

O desafio da comunicação de más notícias para jovens de 15 a 29 anos diagnosticados com o vírus da imunodeficiência humana em centros de testagem e aconselhamento de Pernambuco

2026-06-09T18:11:48Z

Title: O desafio da comunicação de más notícias para jovens de 15 a 29 anos diagnosticados com o vírus da imunodeficiência humana em centros de testagem e aconselhamento de Pernambuco Authors: Lima, Isabelly Costa de; Lima, Paula Vitória Tabosa de; Cavalcanti, Ana Carolina Tavares; Lacerda, Paula Conceição Lapa; Santos, Pedro Paulo Procópio de Oliveira; Lorena, Suélem Barros de; Lima, Kledoaldo Oliveira de Abstract: Introdução: A juvenização da epidemia do vírus da imunodeficiência humana (HIV) representa uma marcante mudança nos padrões demográficos da infecção pelo HIV. A juventude, marcada por um período de descobertas e construção da identidade, torna a comunicação do diagnóstico de HIV uma experiência singular. Questões de estigma, medo do julgamento social e a adaptação a uma nova realidade de saúde permeiam esse processo, destacando a necessidade premente de abordagens que não apenas informem, mas também acolham e guiem. A forma como os diagnósticos são comunicados não apenas influencia a compreensão clínica, mas também molda as percepções, emoções e o processo de tomada de decisões dos pacientes. A compreensão dos desafios enfrentados pelos profissionais de saúde responsáveis por esse diagnóstico a jovens adultos, orienta esforços para aprimorar as práticas de comunicação, visando um suporte mais integral e centrado no paciente. Objetivo: Compreender os desafios enfrentados pelos profissionais de saúde vinculados a Centros de Testagem e Aconselhamento (CTA) de Pernambuco na comunicação do diagnóstico da infecção pelo HIV em jovens de 15 a 29 anos. Métodos: Estudo de corte transversal realizado em cinco CTAs do estado de Pernambuco, com 18 profissionais de saúde atuantes na comunicação do diagnóstico de HIV. Foram coletados dados quantitativos por meio de questionário online sobre características sociodemográficas, experiência, treinamentos, protocolos, avaliação pós-comunicação e recursos de apoio. As respostas abertas foram analisadas qualitativamente segundo a metodologia de Minayo, com categorização temática. A associação entre variáveis quantitativas foi testada pelo quiquadrado de Pearson, considerando significância de 5%. Demais resultados quantitativos foram analisados por meio do software Epi Info (versão 7) e software Jamovi (versão 2.7.6). Resultados: Participaram 18 profissionais de saúde, em sua maioria mulheres, predominando enfermeiros e psicólogos. A maioria da amostra (55,6%) possuía mais de 10 anos de experiência, porém, 39% nunca haviam recebido treinamento específico para comunicar o diagnóstico pela infecção do HIV a jovens. A comunicação era realizada frequentemente por 50% dos participantes, sobretudo entre os mais experientes. Quanto aos protocolos institucionais, 38,9% relataram inexistência e apenas 22,2% mencionaram protocolos estruturados. A avaliação da qualidade da comunicação e da compreensão pós-diagnóstico mostrou-se pouco sistematizada, restrita a métodos informais em 66,7% dos casos. O principal recurso de apoio disponível foi o aconselhamento psicológico, no entanto, 61,1% reforçaram sua insuficiência. O compartilhamento de boas práticas foi mencionado entre 88,8% dos profissionais, mas de forma pouco estruturada. O estigma foi o desafio mais citado (94,4%), seguido por barreiras linguísticas. A análise qualitativa reforçou a relevância do suporte social, da atuação multiprofissional e da implementação de estratégias de comunicação acolhedora, evidenciando lacunas na avaliação pós-comunicação e na sistematização de práticas. Conclusão: A comunicação do diagnóstico de HIV a jovens nos CTAs de Pernambuco apresenta avanços, como a experiência consolidada dos profissionais e o reconhecimento do suporte social, mas ainda enfrenta fragilidades estruturais e organizacionais. A adoção de protocolos institucionais, capacitação contínua e fortalecimento da rede de apoio são medidas essenciais para uma comunicação mais acolhedora e efetiva, contribuindo para redução do estigma, maior adesão ao tratamento e melhora na qualidade de vida dos jovens.

Associação entre polifarmácia e nível de atividade física medido objetivamente em idosos com doenças crônicas: um estudo transversal

2026-06-09T17:34:50Z

Title: Associação entre polifarmácia e nível de atividade física medido objetivamente em idosos com doenças crônicas: um estudo transversal Authors: Santos, Isabela Beatriz dos Santos; Almeida, Ian Gabriel; Brito, Natália da Costa; Germano-Soares, Antonio Henrique Abstract: Introdução: A polifarmácia, definida como o uso de cinco ou mais medicações, é uma condição prevalente em idosos com doenças crônicas e pode estar associada a menores níveis de atividade física. Contudo, a maior parte dos estudos utiliza medidas autorrelatadas. Objetivo: Analisar a associação entre polifarmácia e níveis de atividade física, mensurados objetivamente por acelerômetro, em idosos com doenças crônicas. Métodos: Trata-se de um estudo transversal, que incluiu idosos de ambos os sexos, com doenças crônicas. A polifarmácia foi definida como o uso regular de ≥5 medicamentos nos últimos 3 meses. A atividade física foi medida por acelerômetro triaxial (Actigraph wGT3X+), sendo analisado o tempo médio diário em atividade física moderada a vigorosa (AFMV). Modelos de regressão linear simples e múltipla testaram a associação entre polifarmácia e AFMV, ajustando por sexo, idade e índice de massa corporal (IMC). O nível de significância foi p < 0,05. Resultados: Participaram 269 idosos (idade média: 69 ± 7 anos; IMC médio: 28,6 ± 5,0). A prevalência de polifarmácia foi de 25,4% e indivíduos com polifarmácia apresentaram menor tempo em AFMV em comparação aos sem polifarmácia (8,7±9,4 vs. 15,4±15,6 min/dia; p<0,05). Essa associação permaneceu estatisticamente significativa mesmo após ajustes pelas covariáveis (B = −5,4 min/dia; IC95%: −9,3 a −1,6 min/dia; p = 0,005). Conclusão: A presença de polifarmácia foi associada a menores níveis de AFMV em idosos com doenças crônicas. Esses achados reforçam a necessidade de considerar a polifarmácia na avaliação da capacidade funcional e na promoção da atividade física em idosos.

A música como mediadora do comportamento de crianças com deficiência, contribuindo com a higiene bucal: uma intervenção de educação popular. Ensaio clínico não randomizado

2026-06-09T17:13:36Z

Title: A música como mediadora do comportamento de crianças com deficiência, contribuindo com a higiene bucal: uma intervenção de educação popular. Ensaio clínico não randomizado Authors: Ribeiro, Heverton Henrique de Lima; Queiroz, Andressa Cristina Da Silva; Paguetti, Giovanna Feitosa; Souza, Maria Goretti de; Freitas, Rebeca Luiz de Abstract: Objetivo: Verificar a eficácia de uma intervenção educativa em saúde bucal, fundamentada em atividades musicais com caráter lúdico, voltada para crianças com deficiência atendidas em um hospital de referência em Pernambuco. Metodologia: Ensaio clínico preventivo com 80 crianças de 3 a 15 anos atendidas no ambulatório de Odontologia do IMIP. Os responsáveis responderam a questionário sociodemográfico, e as crianças foram avaliadas clinicamente pelo Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) antes e após a intervenção. A proposta consistiu em ações educativas com música como recurso motivacional, estimulando maior envolvimento e cooperação das crianças durante a escovação. Resultados: A amostra foi composta predominantemente por meninos (60%), sendo a deficiência intelectual o diagnóstico mais frequente (57,5%). Após a intervenção, 84,3% dos responsáveis relataram maior motivação das crianças, 82,4% notaram melhora na técnica e 52,9% aumento na frequência de escovação. O IHOS apresentou queda significativa, de 1,75 para 1,32, confirmada estatisticamente (p < 0,001; teste de Wilcoxon). A análise categórica demonstrou avanço no padrão de higiene bucal (p < 0,001; teste de McNemar), com redução do biofilme na segunda avaliação. Conclusão: A música mostrou-se eficaz como ferramenta educativa para melhorar a motivação, a técnica de escovação e reduzir o biofilme dentário em crianças com deficiência, sendo uma estratégia acessível e de baixo custo.

O olhar da equipe interdisciplinar na atenção secundária e terciária sobre a atuação da odontologia hospitalar: um reconhecimento necessário

2026-06-09T16:45:13Z

Title: O olhar da equipe interdisciplinar na atenção secundária e terciária sobre a atuação da odontologia hospitalar: um reconhecimento necessário Authors: Silva, Gabriel Regis da; Santana, Erlane Oliveira de; Gouveia, Fernanda Neves Amarante; Nascimento, Hanna Júlia Lazaro do; Ribeiro, Lilian Nunes; Freitas, Rebeca Luiz de; Souza, Maria Goretti de Abstract: Objetivo: O objetivo deste trabalho foi avaliar a visão da equipe interprofissional de unidades de atenção secundária e terciária da região metropolitana do Recife/PE sobre a atuação do cirurgião-dentista como integrante da equipe no cuidado holístico. Metodologia: O estudo teve caráter observacional, transversal e descritivo, com abordagem quantitativa. A amostra foi de conveniência, composta por profissionais de saúde de unidades secundárias e terciárias do Recife/PE. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas com formulário estruturado, abordando informações sociodemográficas, práticas interprofissionais e percepção da atuação do cirurgião-dentista no hospital, utilizando escala Likert e questões de múltipla escolha. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética e todos os participantes assinaram o TCLE. Resultados: A amostra final foi composta por 100 profissionais de saúde atuantes em uma UPA e em um hospital do Recife. O perfil sociodemográfico mostrou predominância feminina (77%), média de idade jovem-adulta, maioria parda (41%) e renda entre 2-3 salários mínimos (61%). Na comparação entre os serviços, observou-se maior participação do cirurgião-dentista na UPA: visitas aos leitos, capacitações em higiene bucal, presença em discussões de equipe e solicitação de pareceres apresentaram frequências significativamente mais altas nesse serviço em relação ao hospital (p < 0,05). Conclusão: O estudo mostrou maior inserção do cirurgião-dentista na atenção secundária, enquanto na terciária persistem barreiras que comprometem a integralidade do cuidado. Destaca-se a necessidade de ampliar sua atuação em serviços de maior complexidade para fortalecer a prática interprofissional e melhorar os desfechos clínicos.